Anbefalet, 2024

Redaktørens Valg

Hvornår mister du humøret, fru Saalfrank?

Katharina Saalfrank kan ses her med den 3-årige Fabrice. Hun vil sætte drengen mere i fokus i familien.
Foto: RTL / Thomas Niedermueller

Professionel udfordring

Fortvivlelse, overarbejde - til tider endda vold: kandidatpædagog Katharina Saalfrank (38) har allerede oplevet meget som "Super barnepige" (RTL onsdag kl. 20.15). Vi talte med hende: Det nye blad: Kunne du nogensinde hjælpe en familie?

Katharina Saalfrank: Nej, jeg har aldrig været nødt til at "opgive" en sag. To gange skete det, at jeg ledsagede forældrene i beslutningen om at lægge deres børn væk.

De er normalt meget rolige. Hvornår mister du dine nerver?

Katharina Saalfrank: Jeg er ofte følelsesladet. Nogle gange er jeg højlydt, undertiden afbryder jeg forældre, nogle gange siger jeg meget tydeligt, at vold ikke fungerer. Så rolig, som du måske klar over, så det er jeg ikke.

Hvad synes du om en klapp?

Katharina Saalfrank: Intet! Jeg afviser enhver form for vold! Desværre oplever jeg ofte psykologisk vold i mit arbejde.

Hvad betyder overgreb for sjælen?

Katharina Saalfrank: Når børn oplever voldelige situationer hjemme hos deres forældre, kan de blive alvorligt forringet i deres udvikling.

Tema pubescent børn ...

Katharina Saalfrank: Det er en meget speciel tid, der ofte misforstås af os voksne. Jeg arbejder meget med børn og unge, der gennemgår interne og eksterne ændringer, der forvirrer dem.

Siden 2004 arbejder du som super barnepige. Jeg kan forestille mig, at selv en professionel som dig nogle gange når sine følelsesmæssige grænser. Hvad var de mest formative oplevelser i årene?

Katharina Saalfrank: Når du arbejder med mennesker og forhold, er det vigtigt at få dig selv i opsyn og komme dig fra arbejde og erfaring. Det gør jeg altid regelmæssigt, og for mig er dette et grundlæggende krav til sådan uddannelsesmæssigt arbejde. Den mest formative oplevelse for mig er, at de fleste forhold og uddannelsesproblemer skyldes, at familier har for høje og ofte meget forkerte forventninger til børnene. Børnene er faktisk "normale" og aldersvenlige, men forældre forventer ofte, at alt skal "arbejde" og har ofte lidt viden om udviklingsstadierne og barnets behov. Mit job er derefter at løfte denne ubalance lidt, formidle information og også at gøre børnenes behov klare og fokusere på dem.

Hvad er den rigtige uddannelse for dig?

Katharina Saalfrank: Der er ikke den "rigtige" uddannelse. Det handler om forhold og mindre om "uddannelse". Børn har brug for stabile, tillidsfulde plejere, der giver dem et forhold og giver dem mulighed for at få erfaring. Og de har brug for voksne, der ikke hævder at være perfekte selv. Kun hvis vi kan indrømme, at noget ikke gik så godt, kan børn få en rigtig følelse - det går ikke glat, og det er bare fint! Det handler dybest set om, at børn bliver elsket, anerkendt og beskyttet af deres forældre derhjemme. Dette er grundlaget for forholdet til børn. Vold - også den såkaldte "klapp" - er absolut tabu! Det er jeg meget klar over. Det afviser jeg fuldstændigt.

Hvilke ting bedsteforældre skal gøre / ikke gøre i uddannelsen?

Katharina Saalfrank: Bedsteforældre har et meget specielt forhold til deres børnebørn og kan nyde at være bedstemor og bedstefar - og ikke forældre. Nogle gange er der generationskonflikter, det medfører bare det. Tiderne ændrer sig, og det bliver klart både hos børn og børnebørn.

Hvad rådgiver du forældre, hvis de ikke ved, hvad de skal gøre næste?

Katharina Saalfrank: Jeg råder alle forældre til at udveksle ideer. Uanset om professionel eller ven. Alle ansvarlige mennesker får rådgivning, rådgivning og udveksling. For eksempel kan vores kansler understøttes og rådgives af eksperter, hvorfor skal vi ikke forældre med vores ansvar gøre det !? Det er ofte rynket i dag at sige: Jeg ved ikke hvad jeg skal gøre! Vi skal ikke lade os forvirre, men vi bør også forfølge disse spørgsmål og kigge efter svar - og ofte er der ikke Ét svar, men individuelle måder.

Hvordan reagerer folk på gaden på dig?

Katharina Saalfrank: Faktisk er folk altid meget positive. Mange taler med mig om forskellige aspekter af programmet, men også om de vanskelige situationer, hvor børn vokser op. Nogle fortæller mig om deres egen barndom, og hvor svært det er i dag for dem at behandle det. Ja, og nogle gange sker det, at nogen har et spørgsmål imellem. Selvfølgelig er det ikke så let, fordi det ofte handler om komplekse problemer. Dette er virkelig gode møder, og nogle gange hjælper det bare med at lytte.

Top